Dwi Pujiono Pengarang

Penelitian kualitatif dengan studi kasus ini bertujuan menganalisis strategi komunikasi yang diterapkan oleh Hubungan Masyarakat (Humas) SMK Tri Arga 2, khususnya dalam memanfaatkan platform TikTok untuk meningkatkan jumlah pendaftar siswa. Berdasarkan teori strategi komunikasi Tommy Suprapto (2023) dan teori komunikasi digital Flew (2024), penelitian ini menemukan bahwa strategi komunikasi yang dijalankan oleh SMK Tri Arga 2 tidak hanya berfokus pada penyampaian informasi faktual kepada pihak internal dan eksternal, tetapi juga berhasil membangun hubungan emosional dan rasional yang kuat dengan publik sekolah. Dengan demikian, penggunaan TikTok menjadi sarana efektif bagi Humas sekolah tersebut untuk memperkuat citra dan menarik minat calon siswa.