Administrasi Bisnis

Pengaruh Konten Kreatif Dan Interaksi Pengguna Di Media Sosial instragramTerhadap Minat Beli Generasi Z (Studi Kasus Akun @Alaskaki-ID)

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
konten kreatif dan interaksi pengguna di media sosial Instagram
terhadap minat beli Generasi Z pada akun @alaskaki_id. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh pengikut akun Instagram
@alaskaki_id. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan
rumus Slovin sehingga memperoleh sampel sebanyak 100 responden.
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan
adalah analisis deskriptif, uji instrumen (validitas dan reliabilitas), uji
asumsi klasik (normalitas, linearitas, multikolinearitas,
heteroskedastisitas), analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, dan uji
koefisien determinasi dengan program SPSS versi 27. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial
antara Konten Kreatif (X1) terhadap Minat Beli Generasi Z (Y) sebesar
54,5%, dan terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial antara
Interaksi Pengguna (X2) terhadap Minat Beli Generasi Z (Y) sebesar
58,8%. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa secara
simultan Konten Kreatif (X1) dan Interaksi Pengguna (X2) terdapat
pengaruh yang signifikan terhadap Minat Beli Generasi Z (Y) pada akun
Instagram @alaskaki_id sebesar 64,1% dan sisanya 35,9% dipengaruhi
oleh variabel lain yang tidak diteliti di dalam penelitian ini.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

SKR AB 2025

Publisher

Jakarta : Institut STIAMI., 2025

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Revision

Subject(s)

Instagram
Generasi Z
Konten Kreatif
Interaksi Pengguna
Minat Beli

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Hermasyah, SE. MM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment